An der Realschule am Europakanal spielt Künstliche Intelligenz (KI) eine immer bedeutendere Rolle im Unterricht. Der Schulleiter, der seit über zehn Jahren im Amt ist, legt großen Wert darauf, moderne Technologien in den Schulalltag zu integrieren. Seit Dezember 2022 nutzen Schüler und Lehrer KI intensiv, was zu bemerkenswerten Veränderungen im Unterricht geführt hat. Dank der Unterstützung durch die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) und der Webseite schulki.de konnten Lehrkräfte datenschutzkonforme Tokens für KI-Anwendungen im Unterricht nutzen. Dies ermöglichte es, verschiedene Einsatzszenarien in Fächern wie Deutsch und Geschichte sowie in anderen Bereichen zu testen. Der Einsatz von KI hat nicht nur das technische Verständnis der Schüler gefördert, sondern auch deren sprachliche Kompetenzen durch gezieltes Prompting und die Verbesserung der Lese- und Schreibfähigkeiten gestärkt. Die Lehrer haben festgestellt, dass KI den Unterrichtsalltag erleichtern kann, insbesondere in der Vorbereitung und Durchführung von Unterrichtseinheiten. Ein Beispiel ist die Durchführung historischer Zeitzeugeninterviews mithilfe von KI. Einige Schüler berichten, dass sie sich durch den Einsatz von KI motivierter fühlen und weniger Hemmungen haben, ihre Arbeiten zu verbessern. Der Einsatz von Tablets und die Möglichkeit, schnell und effizient Informationen zu finden, tragen zu dieser positiven Einstellung bei.
Ein zentraler Aspekt der Nutzung von KI in der Schule ist die kritische Auseinandersetzung mit den Ergebnissen der KI. Die Schüler sollen nicht nur die Resultate akzeptieren, sondern auch die Prozesse hinterfragen und verstehen. Dies ist ein wichtiger Teil der Medienerziehung, die an der unserer Schule verfolgt wird. Die Einbindung aller Beteiligten – Schüler, Lehrer und Eltern – ist entscheidend für den erfolgreichen Einsatz von KI im Unterricht. Eine offene Kommunikation und das Testen verschiedener Anwendungsmöglichkeiten tragen dazu bei, dass KI als Hilfsmittel den Unterricht und das Lernen bereichern kann. Die Schulleitung betont, dass der Einsatz von KI den Unterricht kreativer gestaltet und den Schülern mehr Freude am Lernen bereitet. Es geht darum, eine Balance zwischen modernen Technologien und klassischen Unterrichtsmethoden zu finden, um den Schulalltag abwechslungsreich und spannend zu gestalten.Insgesamt zeigt sich, dass KI an der Realschule am Europakanal bereits jetzt positive Effekte auf die Unterrichtsgestaltung und die Lernmotivation der Schüler hat. Die Schule steht jedoch erst am Anfang dieses Prozesses und wird weiterhin Wege suchen, um moderne Technologien sinnvoll in den Unterricht zu integrieren.
Kai Wörner feat. Chat GPT4o
Erklärung: Der Homepage-Text wurde mit KI-Unterstützung generiert. Dabei wurde o. g. Version genutzt und folgender "Prompt" formuliert: Erstelle aus folgendem You-Tube-Video-Transkript einen Bericht für eine Schulhomepage, der das Wesentliche des Clips zusammenfasst, aber der auch so verständlich ist, dass man das Video nicht gesehen haben muss, um den Inhalt zu verstehen: (Text des Transkripts einfügen)
Wenn Sie sich den Clip in voller Länge ansehen möchten, besuchen Sie gerne die Homepage der DKJS: bildung.digital/artikel/filmischer-einblick-realschule-am-europakanal
Wir bedanken uns für den spannenden Tag und dass wir die Möglichkeit hatten, am Pilotversuch der DKJS teilnehmen zu können!